为了全面落实立德树人的根本任务，积极发挥优秀教师的引领示范作用，以点带面地提高学院课程思政教学效果，11月11日，经管学院举办了“课程思政”示范课程展示活动。学院共有14位专业教师参与此次课程思政示范课程展示活动，校督导专家隋丽辉、学院全体教师以及其它二级学院共101位教师在线观摩了此次示范课程展示活动。
活动伊始，副院长胡伟对此次“课程思政”示范课程展示活动的目的和主要内容进行了介绍。他强调，为全面贯彻党的教育方针，发挥专业课程的育人功能，学院全体专业教师应积极提升自身的课程思政建设能力。他指出，本次活动主要分为三个阶段，第一个阶段是邀请张双甜老师为我们展示如何在大作业中开展课程思政示范，第二个阶段是邀请13位课程思政优秀案例集做得比较好的老师进行示范活动，第三个阶段是邀请校督导专家隋丽辉老师进行点评和指导。
由于疫情防控需要，实践类的专业课程也由线下转移到了线上“阵地”进行教学。张双甜老师以其主讲的《工程估价与管理大型作业》课程为例，向与会教师分享了在线上进行相对复杂的专业实践课程，并将课程思政融入其中的经验心得。张老师介绍，《工程估价与管理大型作业》是一门包含了算量、建模和计价的实践课程。张老师多措并举，在课前找出难点、及时补充专业知识材料，在课中多平台分工、强化思政引导，在课后实时在线充当“点读机”，通过将诚实守信,精益求精的“工匠精神”贯穿专业实践课程始终的方法，引导学生在计算和建模中学习和领会中国精神，做到了线上课程和线下课程的等质同效，受到了学生们的好评。
对于如何将思政元素潜移默化地融入专业课程的教学当中的问题，徐莉莉、冷亚军、李春丽、戴秦、胡道玖等13位老师通过分享自己的课程建设和案例导入经验，从不同的方式和角度进行了回答。
徐莉莉、冷亚军和胡道玖老师以编写专业课程案例集为例，指出只有在专业课程的教育中讲好时代故事,发好时代声音，才能通过显性和隐性两种途径方式，将思想政治教育元素和专业素养元素有机结合。李春丽、王素芳、孙建梅和刘玲老师通过将课程思政引入教学目标、设计教学过程、注重内容引导的方法，采取如布置学前调研任务、课后学情分析的措施，激发学生对现实社会经济问题认识与研究的思维，打开学生专业类思政课堂的第一扇窗口。
戴秦、崔树银和王倩雅老师以实际的课堂教学内容为例，展现了将枯燥的理论知识和计算公式与“接地气”的时政生活热点相结合，巧妙地将价值引领与知识传授相融通，从而使得学生在学会专业知识的同时，也接受了思想精神指导。葛静燕、王燕和蔡依平老师列举和总结了自己专业课程中所融入思政元素，他们指出，一定要注重对爱国拥党、道路自信和文化自信等元素的选取、运用和融合，真正发挥专业课程教育的教书育人作用。
最后，校督导隋丽辉对本次活动做出点评。隋老师肯定了本次活动的举办。她表示，课程思政的理念是协同育人，思维是科学创新。本次示范展示活动，既是各位老师分享和展示的平台，更是一次思维的碰撞和交流，帮助其他专任教师拓展了课程思政的建设思路，对学院日后的专业类课程思政建设起到了借鉴和推动作用。
经管学院将以实际行动学习贯彻党的二十大精神，牢牢把握深化高校课程思政建设的着力点，加强学院教师对课程思政建设的理解认识，提高学院教师在思政元素进课堂方面主动性，让所有教师都勇挑“思政担”，激活和凝聚专业课程“金课”建设的创新发展动力，打造学院“三全育人”和“大思政”育人平台，努力将学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
经管学院 唐景备 供稿